2012年5月26日星期六

校友大會圓滿成功,感謝過程中所有的貴人

       在李榮昌理事長的領導之下,新豐高中全國校友會第一屆第三次會員大會併同校慶園遊會於5/26舉行,會議地點選在實踐大樓三樓會議室。感謝籌備過程許多同仁的付出,以及明仁、智雄、弘凱等多位校友的聯繫,這次回來的校友相當踴躍,為歷年之最;從新豐退離職的校長(郭若愚校長、王榮發校長),李洪倫主任、董榮塗主任、陳土生主任、王榮柱主任、鄭龍頭老師、王涼宗老師、楊桑月老師、陳碧花老師、盧碧芬老師.......等多位老師們撥冗出席,讓活動添色不少。許多校友攜家帶眷返校團聚,氣氛融洽就像一個大家庭,一個活動的圓滿,要感謝上天,感謝過程中所有的貴人,謝謝大家。
郭若愚前校長受傷仍專程出席,王榮發校長忙完校務也趕過來參加
中午自助餐敘,重溫舊夢(圖片來源)


師生健身中心正式啟用

        校長一向鼓勵同學們多運動,不僅可強健體魄,對動腦學習也有助益。學校除了每年度的運動會之外,還舉辦了足球賽、羽球賽、籃球賽、定向越野等多項競技。為了讓師生有更好的健身場所,學務處於實踐大樓二樓建置了師生健身中心,這是一個開放式的場所,歡迎同學、老師、家長、校友與社區民眾在非教學時段自由運用。
校長親自試用划船機
一邊踏飛輪,一邊可以觀賞電視節目
同學試用相當雀躍
健身中心前後各設置電視一台,室內做體能不會無聊

新豐園遊會以海洋環保為主題,展現多元學習成果

        5月26日星期六是本校83週年校慶園遊會暨校友大會,全校師生全力投入,廣邀學生家長、歷屆校友、社區學校社團、南關社區大學共襄盛舉,盛況為歷年之最。
新豐83周年校慶園遊會
太鼓社開場表演
圖片來源:哲偉臉書
點數變代幣,競標惜福品
        今年校慶園遊會首度嘗試將學生多元學習護照與環保跳蚤市場結合在一起,讓學生將累積的學習點數換成代幣,可以到校慶的跳蚤市場兌換喜愛的捐贈品。學習護照與跳蚤市場都是該校推行多年的活動,在學務處與學生志工的熱情推動下,捐贈品高達四百餘件,創下歷年之最。
        鼓勵師生將家中多餘物資捐出,不僅環保,也可互通有無。這個點子其實是受到Super Power教師王政忠演講的啟發,愛物惜福是這項活動的核心價值,很感謝同仁們用行動力將理念付諸實踐。
        同學們除了用點數兌換這些惜福物資,學務處還將一些熱門物品拿出來競標。全國校友會理事長李榮昌先生在一次聚會場合,聽到校長介紹這個活動後,相當認同其教育價值,立即捐贈一台ipad 2作為競標品,家長會長林金炎不落人後,也提供一台ipad2,只要學習點數超過三百點者,就有參加摸彩的機會,期望藉此鼓勵學生積極表現爭取學習護照點數的積累。
另類「星來豐」:歌手曹雅雯回母校新豐演唱
        本校今年推出新生入學獎勵「星來豐」方案,有效提升了免試入學成績,高分群人數較往年躍升成長,這股氣勢已經延燒到即將到來的申請入學,不少家長已私下探聽如何搶進新豐。在校慶遊園會這一天,學校特別邀請了校友,民視百萬歌星大獎得主曹雅雯回母校演唱,成為另類的「星來豐」。曹雅雯演唱了兩首歌曲,其中一首特別與本校歌唱大賽女唱將葉佳旻同學合唱,據學校師長表示,曹雅雯以前念書時,就已經連續三年囊括這場大賽的冠軍。
園遊會不忘公益愛心,辦理義剪捐發票、邀請獨居老人同樂
        這次活動包含園遊會、社團動靜態成果展。園遊會總計有30個班級攤位響應,以「環保心、永續情,我愛海洋新豐情」為主題,由高一二配合海洋保育教育做攤位創意佈置。
        學校也與華山基金會合作辦理募發票義剪活動,由校長率先響應。此外,同學們還邀請了社區獨居老人到校同歡,由家長會免費提供園遊卷讓長輩們感受青春歡樂,這些老人們都是學生志工長期關心到府服務的對象。
社團展現多元學習成果
        社團展演更是園遊會的重頭戲,包括太鼓社「鼓動新豐」開場、熱舞社「make it happen」精采演出、熱音社的「熱力開唱」、布袋戲研究社的「梟雄天下」表演,友校的社團如台南一中街舞社、聖功女中熱舞社、崑山科大熱舞社、南關社大國標舞等也都熱情響應演出。 除了動態表演外,還有天文社的360度星象展出、婰粧社與廣告設計學程結合設計特色成果「鬼屋」,還有文學創作社、漫畫社、保養品與手工香皂社、魔術社等共10個攤位,以及南關社區大學展示竹編及皮雕成果,內容豐富多元。
校長為學習護照點數摸彩與競標活動開場
學習護照iPad摸彩中獎同學欣喜上台
摸彩品捐贈者校友會李榮昌理事長親頒獎項給同學
校友曹雅雯回母校獻唱
曹雅雯與學妹合唱
曹雅雯演唱與台下同學互動
校長頒贈學校紀念錦旗與小書包
校長與彭主任響應義剪捐發票照顧獨居老人活動
布袋戲社演出
媒體報導
台南新豐高中83周年校慶很熱鬧
聯合報記者周宗禎2012.5.26即時報導
    新豐高中昨天舉辦83周年校慶園遊會、校友大會,並以海洋環保為主題,展現多元學習成果,師生廣邀家長、校友、社區與社團、南關社區大學參與,盛況空前。新豐高中今年還讓學生將累積的「學習點數」換成代幣,可到校慶跳蚤市場兌換喜愛的物品,學習護照、跳蚤市場都是新豐推行多年活動,今年首次結合,許多學生覺得很有意思。

新豐高中校慶 義剪募發票
中華日報記者林偉民2012.5.27報導
新豐高中廿六日舉辦八十三週年校慶園遊會及校友大會,也邀社區獨居老人到學校同歡,並舉辦愛心義剪捐發票活動。
新豐高中推動學習護照和跳蚤市場多年,這次校慶前鼓勵學生捐出家中不用的物品,推動愛物惜物觀念,學生也熱情捐出千餘件物資參與跳蚤市場。今年首度嘗試「當學習護照遇見跳蚤市場」,讓學生將累積的學習點數換成代幣,在校慶的跳蚤市場中兌換喜愛的捐贈品。
學校太鼓社、熱舞社、熱音社、布袋戲研究社等社團,在園遊會中熱情展演,台南一中街舞社、聖功女中熱舞社、崑山科大熱舞社、南關社大國標舞等也都熱情演出,讓園遊會更顯熱鬧。
較特殊的是學生志工長期關心社區獨居長者,常到長者家關懷並打掃環境,這次校慶除了邀這些長者到學校同歡,還結合華山.創世基金會,舉辦募發票義剪活動,由憶、阿甘美髮工作室美髮師,到學校為長者免費剪髮,校長陳勇延率先響應剪髮捐發票活動,一天下來共募得三百五十二張愛心發票,全數幫助華山.創世基金會服務失能、失智、失依的三失老人。

2012年5月25日星期五

實踐大樓內原實踐堂立面的空間活化:歷史回顧到特色展望

        實踐大樓當初興建時,有一個獨特的設計:將原實踐堂的立面保留在建築物內。這個設計雖然犧牲了不少室內樓層空間的運用,但也將校友們的回憶留存下來。原實踐堂在活躍時期,曾經是學校集會的場所(相當於現在的學生活動中心),許多校友的畢業典禮在此舉行。為此,在拆除實踐堂時,學校還很用心拍攝了實踐堂的紀念影片,獲得頗高的評價。
       目前的實踐大樓已不再作為活動中心,新建物內一樓是健康中心、校友暨社區服務中心;二樓有輔導室、生涯規劃教室、師生健身中心;三樓是中型會議室(可容納約60-70人,用來行政會報、研習之用)、護理教室;四樓則為音樂教室、星象館與地科教室;頂樓作為天文台,是本校與社區天文教學與推廣的重鎮。
        為了彰顯實踐堂的歷史傳承意義,學校將原實踐堂立面的內部空間規劃為文資室,將學校歷史的簡要陳列展示於此,往二樓走,該立面的背後,原本是一片斷垣殘壁,經過加工後,也成為學校年度系列特色活動的展示區,由一月、二月......至十二月,整條廊道恰好詮釋學校七項能力發展的輪廓。未來還將徵求學生親善大使,培訓中英日文解說人才,由學長姊擔任解說員為新生介紹校史,在國際交流時,亦可扮演國際親善大使為國際訪客導覽,藉此也培養本校七項能力的溝通力、全球力,因為我們相信從做中學,是將知識與能力整合發展的最佳途徑。
※一樓文資室、二樓特色走廊
一樓文資室:學校簡史展示,讓外賓與學生一目了然






二樓特色展示:校本七項能力架構與年度1-12月份特色活動






2012年5月16日星期三

扎穩優質升學的硬底子:為何要認真讀書?

該用功讀書時,要有皓首窮經的書生精神!
參與活動時,請展現出勇士般的熱情與專注。
        龍應台在與兒子安德烈對話的文章裡曾經這麼說:
        對我最重要的,安德烈,不是你有否成就,而是你是否快樂。而在現代的生活架構裡,什麼樣的工作比較可能給你快樂?  
第一, 它給你意義;第二,它給你時間。 
        你的工作是你覺得有意義的,你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜,容許你去充分體驗生活,你就比較可能是快樂的。至於金錢和名聲,哪裡是快樂的核心元素呢?每天為錢的數字起伏而緊張而鬥爭,很可能不如每天給大象洗澡,給河馬刷牙。
        我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。
        校長總是會在新生入學第一天,提出對學生三年後的期許:一、扎穩優質升學的硬底子,二、厚植贏在未來的軟實力。 在軟實力的培育方面,新豐有自己一套完整的學習系統,從357的能力架構依據這個架構規劃的系列學習,以及激勵與紀錄學習成果的學習護照,一路走來,逐漸看見成果,更加確認我們正走在成功的路上。在優質升學的部分,雖然我們連續兩年繁星推薦居台南市每班平均錄取人數的第一名,在升大學的質量俱增,也反映在新生入學成績的攀升。
        但校長很清楚,比起多元學習活動的活潑動態,為升學準備的學力準備是比較辛苦且沉悶的,所以,如果可以不計後果,讓同學選擇,大多數同學喜歡上體育課、社團活動,而不喜歡靜態的學術課程。但如同龍應台所說,用功讀書是為了將來擁有選擇的權利,而不是被迫選擇。所謂優質升學,是升上自己心目中的理想大學,而非別人眼中的理想大學,換言之,是你「最喜歡」的大學校系,而不是屈就落點的位置。要做到,前提是你必須擁有選擇權,而非被動選擇、甚至因實力不佳而將就選擇。在台灣升大學雖然不難,但要如你所願,未必容易。
        「犧牲享受,享受犧牲」。要享受,也得要有犧牲。校長一直記得以前高中導師勉勵的一句話:Work hard, Play hard。該用功讀書時,要有皓首窮經的書生精神! 參與活動時,請展現出勇士般的熱情與專注。「允文允武,謙沖有禮;動靜分明,進退得宜。」是校長對新豐同學的期勉。
圖片來源:網路

2012年5月15日星期二

不放棄任何一位學生

多一分觀察,多一分關心,您可能成為孩子生命的貴人
        從教育現場的經驗顯示,學生在出現學習或生活困擾時,連帶會有一些徵兆出現,老師與家長若多觀察,或可從隱約透露的訊息察覺問題並及時拉孩子一把。校長提供簡單的3S,作為老師與家長們觀察學生的原則,多一分觀察,多一分關心,您可能成為孩子生命的貴人:
  1. Smile:觀察學生笑容。出入校門、進出課堂時,是否帶著笑容、還是面帶愁容、焦慮、無神。
  2. Social network:觀察學生社交情形。在課堂、下課與同學的互動、校外交友、男女交往、與家庭互動。
  3. Score:觀察學習表現。分析探究成績顯著落差的成因。


觀察學生的3S
觀察、傾聽,才有機會接近學習核心

遊民何辜?談尊重與同理心(101.5.15朝會談話)

消極面,至少要做到「己所不欲勿施於人」;積極面,期勉新豐人要「讓自己幸福,也讓眾人幸福」。 
       上週媒體繼葉少爺事件後,再揭露潑糞哥事件。可憐的遊民,何其無辜,餐風露宿,還得遭受潑糞的侮辱。這一事件,暴露出行為人同理心不足、階級鄙視的心態。
遊民只是一時失業失去重心,不是罪犯(圖片來源)
        「己所不欲勿施於人」。試想今天如果是行為人自己或其親朋遭受如此對待,不知其感受如何?這個事件的行為很極端、很誇張,所以大多數人都無法贊同這樣的行為發生,因此,事件報導之後,輿論譴責不斷。但細想,社會上、生活周遭是否存在類似、但程度不同的行為,但大多數人卻漠然忽視,甚至自己也曾經有類似的犯錯而不自知。
        校長曾經在朝會提過:尊重就是把別人的權益放在心中。所以,一、尊重是把每個人都看成有尊嚴的人;二、尊重是重視每個人的權利;三、尊重的範圍,不只是身體、感覺、物品、權利,也需要尊重每個人不一樣的想法。在反霸凌的宣示中,校長還說:尊重最簡單的原則,就是不做讓對方不悅的行為。
        一路走來,我們不只用言教,也用身教來落實尊重的教育,所以有「行動校長室」的實施,尊重傾聽同學心聲;我們不只關懷周遭需要幫助的人,例如:走入社區做志工關懷三失老人,我們也對遠在天邊的日本震災表達人道關懷;我們還呼籲同學不只人類,還要尊重所有生命,所以學校也支持班聯會用行動關懷校狗號召愛護動物志工幫忙清潔校狗
       我們在品格與生活教育的投入,不可謂不積極。令人欣喜的,我們也逐漸看到同學們做到,也開始瞭解學校的用心。雖然,有些同學們一時興起,還是會忘記自律,但師長只要隨時提醒,同學常保一顆柔軟慈愛的心,校長相信新豐的孩子絕不會做出令師長們失望的事情,更期待同學能善盡良知,促進人間的心靈美化工程,也是校長曾經勉勵各位的「讓自己幸福,也讓眾人幸福」。

2012年5月11日星期五

我們在成功的路上

願景在前方,象徵新豐的希望,我們向前看(Looking forward),在路上(On our way ),一步一腳印讓校務發展從計畫到實現。
        5/10大學申請入學榜單公布,本校學術學程(約200人)在申請入學共錄取65人,其中國立14人,比去年成績(錄取51人,國立9人)成長許多,加上繁星上榜26人(每班平均5.2人,每班錄取人數居台南市之冠),平去年紀錄,是前年錄取人數的3.3倍。此外,錄取台清交成政的人數也逐年增加,繼去年科展拿下地科組特優後,今年再度於化學、生物組拿下兩個佳作獎,顯示新豐的競爭力是愈來愈強。
        這些表現也反映在社區的認同,去年免試入學招生報名一舉突破460名,是前一年度的6倍,申請入學成績更提高了8個PR,登記成績提高4個PR,在台南區普高的校際排名往上提升一名。今年免試入學放榜,本校招生質量俱增, 錄取一百廿二名,比去年的八十名增加四十二名,但錄取成績未因名額增加而下跌,反而往上躍升,今年最低校排為百分比前三十七,比起去年以同樣招生人數估計錄取的百分比前四十提升三個百分點;在高分群方面,去年校排百分比前十者僅一名,今年增加至三名。這股氣勢預計會延伸到申請入學與登記分發,素質可望向上突破,締造校史新高點。
        本校不僅在升學、競賽與招生成果豐碩,在生活教育全人發展、創新特色的深耕更是不遺餘力。在近十年前幾任校長的基礎之上,99年更擴大校務發展的參與層面,成立校務發展委員會,透過師生意見徵詢、小組討論最後凝聚共識提出本校未來五年的發展藍圖,這兩年我們就是照著這個藍圖在運轉,而獲得階段性的成果,這把新豐成功之鑰可以用「13579」這組數字來說明:
,一個願景堅持:多元卓越,創新躍升
,三自生活教育:生活自理、學習自動、生涯自主
,五名藝術品味:名人、名曲、名畫、名劇、名著
,七項關鍵知能:溝通力、品格力、生命力、學思力
                                    全球力、美學力、圓夢力
,九大校務目標:學生升學、競賽檢定、多元能力
                                    媒體肯定、評比績優、社區認同
                                    自信成就、滿意度高、創新特色

        願景在前方,象徵新豐的希望,我們向前看(Looking forward),在路上(On our way ),一步一腳印讓校務發展從計畫到實現。這些收穫,校長要歸功給所有努力實踐夢想的師生與支持學校發展的家長們。對校長而言,經營學校,是一個責任,也是一個媒介,一個讓孩子朝向幸福洋洋、美好未來的實踐。