教育理念

適性揚才、全人教育、友善校園

一、賞識孩子，激勵成功
1.人才不可能、也不應該被雕塑成標準化產品。
2.激發孩子多元潛能，自我超越，做最好的自己。

二、厚植帶著走的能力
1.重視以核心素養導向的有效教學。
2.兼顧全人與進路的發展目標。

三、營造友善的校園氛圍
1.以學習為主軸的校園生活。
2.倡導尊重、關懷、民主精神。