為所當為，為則盡善

在興附，我們給自己一個使命：將孩子當領導人才培養，而且是和世界接軌的領導人才。

一個領導人才，不要只想駕馭眾人，而要先學會內在領導。

有些學問，不是看看書就行，更需要實踐反思領悟，領導是其一。適當的失敗不是壞事，它可以是成長的養分。

興附的校訓真善美，精簡寓深義，如何理解、詮釋，決定你的修為。除了我們在學生圖像所描述的為學求真、做人求善、生活求美。我進一步從領導的角色，寫下一些個人心得與同學分享共勉。

真，天真、真理，天道最真，所以名為天真。求真務實，天道酬勤。

善，止於至善。是價值、是選擇，更需要的是堅持、恆心、毅力。

美，有氣勢磅礡之美，也有上善若水之美。我喜歡安自在的方式來做事。自在，不是只有自己在，還有别人也在。所以，安，心安為本，人安為先，物安為要，事安為理。涓滴細流，海納百川，有容乃大，團隊才是背後領導的功課。

照片是七月初在上海市進才中學的留影。我喜歡後方的「愛眾親仁」四個字，和我倡導的「自己幸福，助人幸福」有相通之處。