多元選修公開課

感謝興附學科團隊的支持，這學期多元選修，高一開出18門、高二開出15門。我和啟中祕書、隆諺主任、麗真主任也組了共備社群開了一門選修課「幸福大學堂」，這門課類似生涯規劃的深度實作版，除了本校四位教師引導討論，還有中興大學來自四個學群八個學系的八位教授參與授課。本學期預定探索的四個學群分別是法政、財經、工程、生物資源，也是本校歷年畢業就讀較多的學群。

課程的設計是透過本社群研發的「學系探索模組」來引導學生深度認識學系，這個模組分三部曲，首部曲「自主學習、引導討論」是由本校老師設計學習單引導學生自學該系資料，透過小組討論擬出要請益教授的題目。二部曲「大學對話、實境體驗」則移地到中興大學上課，由同學帶著自學的基礎與問題和教授對話，而不是被動地去到大學聽教授講述，教授還將安排適合同學體驗該學系課程的活動，例如模擬法庭、實驗室實作。三部曲「引導反思、學習整理」由本校教師引導同學討論前兩次課的見聞、感想、心得，並做階段的學習整理。

每次的授課由校內社群的老師輪流擔任，其他老師則在旁觀課，授課後的隔天再聚在一起議課，作為下次授課的調整。今天是本學期第一次上課，由我和隆諺主任先登場。為了鼓勵同仁為108課綱即將實施的公開課預做準備，我也發了全校郵件歡迎同仁到場觀課，想不到真的有老師前來，讓我有點驚喜。

雖然只上一節課，但太久沒上課了，我花了好幾天備課，從教學設計、簡報編輯，和社群老師討論多次，並在最後和隆諺主任將本週的教學流程順一次，請其他伙伴給意見。今天兩節課上完後，社群伙伴已約好明天上午議課，交換彼此的課堂觀察。