這裡記載我和興大附中師生實現願景的歷程。秉持共好,歡迎分享,引用時註明出處即可。
2018年10月19日 星期五
週五課後的校園風景
我們重視升學,但也鼓勵多元學習。學生放學後,各球隊會把握放學後、晚自習前的時間練球。這個周末,老師們申請了山野教育的計畫,準備明天帶40位學生去露營;童軍團也在明天到中正露營區迎新露營。放學後,一群孩子在搭帳練習。
安排群體活動的教育意義是,青少年在參與中,透過同儕互動,可以學習社交技能,也逐步形成對自我的認同,這些「玩」,有人以為沒用(對考試來說),但卻是影響孩子未來適應生活與發展的重要因素。
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