雙核心小組共備

在興附的課程推動組織裡，除了全校、課發會、課程核心小組之外，還有一個更內圈、規模更小的小組，我們暱稱為雙核心小組。這個雙核小組擔任任務發起線，由我和教務主任領頭，成員有秘書、教學組長、實驗組長，在課程核心小組或教學研究會工作坊之前，雙核小組都會聚在一起共備這一次的工作坊目標、如何達標的引導，在實際推動上發揮了很大的功效，因為有共備討論，可以修正單一個人帶領的思維盲點，也相當程度為負責本業務的教務夥伴減負(當然壓力還是很大，各校皆然)。

在各科提出多元選修開課構想之後，雙核小組這邊一直在思考如何協助學科採行社群模式進行課程共備。雙核小組的夥伴，從上週到今天，為本週即將召開的各科教學研究會，做了一些活動的共備。我們將角色功能定位在確認研發主軸的不偏離、課程品質的穩定度，提供學科必要的協助。今天早上做了最後的目標、流程與注意事項的確認，接著將由隆諺主任帶領，其他夥伴協助，來引導學科夥伴在上班時間就將這些工作完成大半，不要讓同仁帶了一堆工作回家而且是從零開始。