學科中心素養導向培力工作坊

各科學科中心在課程教學的研究與推廣扮演重要角色。由課程工作圈規劃系列工作坊，希望在這一波課改，讓學科中心持續發揮影響力。

因受邀擔任課程工作圈委員，協助這部分工作，一早先上來師大看看工作坊的運作，中午再回學校主持下午的全國適性入學工作會議。

「一堂課設計得很樸素不是壞事，一堂課也可以很華麗，但應該是發生在學生的學習。」今天引導的偉瑩老師提醒大家，不要誤解素養導向課程設計非得弄一堆熱鬧的活動。在設計課程時，宜先明確這個主題適合培養哪一項核心素養，再據以展開內涵設計。重點不在活動，而是學習表現。