2018年4月12日 星期四

邀請您欣賞學生的成長

日前和校內老師閒聊,話題談到某位學生因家長不支持其參加社團感到沮喪。這個孩子的課業表現名列前茅,對於該社團的興趣濃厚。感覺得出來她很想讓家長看到她在課業之外的學習成果。但是家長一句:你學這些有甚麼用?頓時讓原本興致勃勃邀請出席成果發表會的孩子被潑了一大盆冷水。

社團有沒有用?還有社團的時間管理等這些議題,我在之前曾經寫過一篇文章,在此不多言。藉上述的小故事,我想提醒家長們,即使已經是高中生了,對於愛與歸屬是一樣需要的。孩子在追求自我實現的過程,期望被最親密的家人認同,正是經營親子關係的絕佳良機,放棄頗為可惜。或許重金屬音樂不是您熟悉的小調,甚至感覺吵雜欲裂,但大人的出席,傳達了我在乎你的在乎。如果真的因為工作或其他因素不克參加,只要願意表達你的關心,孩子都會感受到這份溫暖。即使你之前觀察到孩子在社團與課業之間的平衡做得不是很好,我也建議家長先和孩子拉到同一邊再說,試想始終站在對立面的兩端,如何有好的結局?

肩並肩,永遠比大眼瞪小眼有更好的發展。

※近期開始進入學生社團成果發表的旺季,附表是學務處整理給我的時間表。往年我除非公務,否則我都會盡全力撥空參加,靜靜坐在一旁,不管聽懂或聽不懂,都不重要,重要是人在那裏,因為我愛他們。我希望今年,如果您的孩子邀請家長來同樂,別猶豫,來吧! 
反正聽不懂的不會只有您。我,陪您們。


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