2019年2月23日 星期六

學測自然科的試題趨向

重點摘錄未來Family文章《108課綱素養怎麼考?自然科:死背已經無法得分了,實驗、科學史、科學閱讀成新寵》,學測自然科的試題趨向:

ORI
一、強調整合運用,出現許多圖表判讀與推論題
記憶型題目相對較少,強調基本觀念理解。因為題目資訊多,基本觀念如果模糊,容易被其他選項誘答。

二、融入熱門議題,也從生活事物出發

三、橫向跨科,物理、生物、地科混搭
整體測驗層次偏向應用分析,需要更多推理思考。

四、強調探究實作,測驗考生科學探究、實驗操作跟問題解決的能力

五、因應科學情境入題的必要陳述,題幹文字拉長,因此閱讀能力對自然科考生也是重要能力,需要長時間培養,不能等閒視之。

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綜整以上,自然科教研會可將以下任務納入實際行動以因應學生需求。
建議由各科老師針對任務需求,協力編輯一份補充講義,並納入平時評量與期中考。以教學及評量轉變引導學生學習的改變。

一、強化圖表判讀與推論。
二、有系統整理熱門議題。
三、整理跨科概念關聯表。
四、訓練科學文章閱讀力。

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