筠婷從小喜歡日本動漫、歌曲,興趣加上努力讓她的日文聽說讀寫奠下良好基礎。高二那年去日本教育旅行,她也是日文致詞代表之一;她歌也唱得很好,我記得她是熱音社的,那年她和同學在TAPA方舟成果發表時,我和筠婷的母親都靜靜坐在台下欣賞。筠婷父母都曾在日本求學,長期和日本有生意往來。高三時,筠婷一邊準備學測,一邊準備留學考,雖然學測考得還不錯,但後來在家庭鼓勵下選擇赴日。
為了這場分享,筠婷準備很久。因為中午的時間很有限,要在短時間交代許多資訊,其實並不容易。但是她整理得很好,不藏私地從如何學日文、推薦讀物、學習方式,到日本留學的時程、考試訊息,娓娓道來,是一場很精彩的分享。演講結束,學弟妹們發問很踴躍,筠婷也盡其所能答覆,還大方地留下自己的IG,歡迎學弟妹日後有疑問可以聯絡。
謝謝輔導室和圖書館合作辦理這場講座,也謝謝筠婷母親姿儀全程陪伴並帶來有獎徵答禮物。
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