災難不會對任何身分有差別對待

今天九點廿一分實施全校地震避難演練。同學們經過之前的預演練習，在師長的指導下，以標準作業流程完成掩蔽、疏散，最後完成人數清點確認。教官在演練後安排了有獎徵答，加深同學對於逃生要訣的印象。

在最後總結時，我提醒師生們思考演練的目的是甚麼？災難來臨時，會不會因為校長、老師或學長姊，而有差別的對待？作為學校負責人，國家賦予我的任務就是確保巨大災害來臨時，降低人員傷亡。學校這樣人員密集的建築物，在真正大地震來時，能不能保持冷靜、是否謹記掩蔽要訣、疏散路線？演練的功能，可以讓人員在疏散時，避免推擠、踩踏所導致的不必要傷亡。

目前的在學生，對921大地震的印象都是媒體得知，但師長們身歷其境，對那一段餘悸猶存的日子想必印象深刻。但人總是健忘，這也是每年必須不厭其煩實施避難演練的目的。

※圖文回顧：九二一大地震那天的台灣
https://dq.yam.com/post.php?id=4685
當年大里也是重災區，文章內有大里區的現場照片。