從往年的經驗，清明連假過後，氣溫會慢慢變高。因此，在放假前，針對是否開冷氣？如何開？在防疫小組會議裡進行討論並做了決議，讓師生有所依循。
決議是：減少開。但若天熱難耐時，可以開。但必須開氣窗、建議戴口罩。
開氣窗，至少左右各一，可以讓空氣對流。
這樣會不會增加電力負荷？多少會。但這也是不得不的作法。都不開，恐怕熱到受不了。開了，也得注意是否影響防疫安全。
感謝同仁們在會前做了功課。讓我們在會議上的討論，能有中央疫情指揮中心的專業建議為指引，再參考相關的報導，終於理解為什麼開冷氣要開小窗讓空氣對流的道理。以及未能維持社交距離有哪些危險？為什麼戴上口罩不只是保護自己，也是對群體的負責。
中央疫情指揮中心日前頒布了社交安全距離的規範(室內至少1.5米，室外至少1米)。雖然規範上提到非特定對象的字眼，但我認為實際情形來說，很難去界定特定與非特定對象。所以，我建議師生即日起都盡量維持社交安全距離。若無法避免近距離時，例如在教室內，座位間距不足1.5米，建議戴上口罩。師生個別課業指導時，難以避免近距離，也請雙方戴上口罩。午餐時間，同學打菜請戴上口罩勿交談以免飛沫汙染團餐。打好飯菜請回自己座位用餐，不要圍成一圈邊吃邊聊。要聊天，請於用餐結束後，戴上口罩再聊。排隊時，也請記得維持前後距離。
我知道這會造成生活上些許不便。但抵禦這波疫情，每個人都是最重要的螺絲釘。請不要將精神花在口水，不要再增添工作人員的負擔。
配合群體規範，做好本分，真的沒那麼難，看要不要配合而已。學校也不會因為同學沒戴口罩就懲處，若每件事情都要祭出懲處才遵行，有比較好嗎？校長誠懇請大家共體時艱，不要讓自私成為防疫破口。
政府已經釋出更多口罩供民眾購買，若真的還是買不到醫療口罩，也可以戴上布口罩。根據專家的建議，若非出入醫院等高風險場所，布口罩也具備防護效果。如何選擇布口罩，請參考以下資料。
我知道全天戴著口罩是很悶的。所以，同學可以掌握一個彈性原則：可維持安全社交距離時，不一定要戴，拿下來讓自己通風一下，保持舒暢。近距離時，就戴上。還有，記得要正確戴好。
衛福部：布口罩具有阻擋飛沫的效果，可以適當選用
https://www.mohw.gov.tw/cp-16-51708-1.html
在防疫小組會議，除了討論校園內必要的防疫作為，一些受疫情影響的活動也在討論範圍。例如，原定於六月的高二校外教學(畢旅)、六月的高三畢業典禮。
做任何防疫決策時，「停辦」是最容易做的決策。但有些活動，我跟同仁說，有其特殊意義。停辦對我們來說，一點都不難。這些活動師長每年都經歷一次，但別忘了，對學生來說，可能是一輩子一次，我們停掉的可能是他們青春的回憶一角。
在會議討論後，六月的高二校外教學延後至明年第二學期開學那一週辦理。若屆時，疫情仍未歇，或又捲土重來，該停也得停了。
至於畢典，目前我們的決議是辦理，但必須遵守中央的規定，調整作法。
中央疫情指揮中心所頒布的集會指引：應避免室內100人以上、室外500人以上的群聚。本校光是畢業生就超過500人，所以，可以確定的是，即使辦理，也不可能和往年一樣的做法，必須有所調整。至於怎麼調，同仁還在傷腦筋。同學若有好的創意，也歡迎提供給我或學務處參考。我們還有時間做思考與調整。當然我們更期望到六月疫情已經趨緩，禁令取消了，不過，一個大專案有其籌備期，我們不能只坐在原地祈禱，仍需務實地準備應變方案。
前天放學後，遇見幾位高三學生，跟我說要去寫畢業歌。我就順便跟他們聊了一下畢典的困擾。我跟他們說，畢業典禮的意義，還是要做出來，但又要符合防疫，真是傷腦筋。畢業歌當然還是要有，要靠大家發揮創意，想想怎樣做出屬於我們這一屆的東西。
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