2020年2月27日 星期四

回甘的幸福

學生,通常是你付出幾分,他就會記得幾分的。

只是每個孩子個性不同,表現的方式有別。有的會讓老師感覺有回饋很窩心,有的可能雲淡風輕好像沒發生過,但不代表他不明白你的用心,只是不擅表達罷了。當然也有那種把心肝鎖在抽屜的,但畢竟是極少數。

孩子永遠都知道老師上台有沒有備課,也永遠明白用心關懷他們的老師。

能在興附任教,很幸福,這是我這幾年的感想。我很幸運,服務過的學校,孩子都很貼心。總是像倒吃甘蔗,相處久,愈甘甜。

興附這裡的孩子很受教,也知道感恩,不吝於表達感謝。

事實上,大部分老師需要的,都不是甚麼豐盛的謝師宴或謝師禮,而是師生彼此掏心的對話。

一聲:老師,很謝謝您。即已足夠讓老師溫暖到晚上睡覺也微笑。絕對比幫他們加薪或發獎金來得有用。

雖然我相信政府要加薪,也不會有人反對。但那種激勵的力道完全不同,一種是內在激勵,一種是外在激勵,內在激勵會回甘,可以甜很久,一直都記得那種幸福的滋味。

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