這裡記載我和興大附中師生實現願景的歷程。秉持共好,歡迎分享,引用時註明出處即可。
2016年8月3日 星期三
心中的小星星
8/2-3兩天到嘉義出席校長特教會議。融合教育是目前特教的主流。在這架構下,不只特教學校,所有學校都有安置特教學生的義務;不只特教老師,所有老師都兼負教育責任。
教學是專業,是一門藝術,但也須講究科學。任何領域的專業提升,通常是朝向更精緻化、更科學化發展,教育也不會例外。我們很難再依循傳統教學方法與態度執教,認為讀不好,就是孩子不認真,只要多加鞭策即可收效。愈來愈多的例子顯示,不少孩子在家長與學校錯誤的教育之下被犧牲了,例如電影「心中的小星星」,片中的小男孩有閱讀障礙,卻一直被誤會為不認真,幸好遇見了尼康老師,以正確的方法慢慢將孩子的特質帶出來,「每一個天資獨特的孩子,都需要一個懂他的老師」是片子希望傳達的核心理念,與各位教育伙伴共勉。
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